Der eSquirrel Arbeitsblatt Generator: so drucken Sie optimiert Quizfragen aus. Im LehrerInnen-Portal können Sie Ihr selbst zusammengestelltes Quiz auch optimiert ausdrucken. Gehen Sie dazu einfach auf Quiz, geben Sie diesem einen Namen und eine (angenommene) Dauer und erstellen Sie aus dem Pool an Fragen Ihr persönliches Arbeitsblatt. Ob Sie die erstellten Blätter als Test oder […]
Ein eSquirrel Benutzerkonto zu erstellen wird jetzt noch einfacher. Die bisherigen Möglichkeiten der Registrierung durch E-Mail-Adresse, Telefonnummer, Facebook-Login, Google oder Apple-Login werden um die Erstellung mit Spitznamen ergänzt. Hiermit wird ein wichtiger Schritt in Richtung DSGVO-Konformität und Benutzerfreundlichkeit gesetzt. Vor allem für jüngere SchülerInnen aus der Unterstufe ist die Nutzung von Lern-Apps und Lernmanagementsystemen (LMS) […]
One of the most popular features in the teacher’s portal is giving homework online with one click and evaluating it directly. But not only do teachers benefit from this feature: students can also complete their homework digitally and from anywhere. As soon as a teacher gives a homework assignment, students receive a notification on their […]
With Learning analytics, you can see at a glance what your students are still struggling with and what they have already mastered. This helps you to tailor your lessons exactly to the needs of your students. The 10 easiest and the 10 most difficult questions are also listed. Here’s how: In the teacher’s portal, click […]
Write your own digital content for your classes and shuffle questions for a more diverse content and lessons.
Die eSquirrel-App stellt ein neues Feature vor: Detailstatistik zu SchülerInnen Ab sofort können Sie im LehrerInnen-Portal den Lernfortschritt jeder Schülerin und jedes Schülers im Blick behalten. Mit der Detailstatistik sehen Sie sofort eine klare Zusammenfassung der aktuellen Punkte bzw. Nüsse und eine Zusammenfassung der Lernfortschritte und der Hausübungen Ihrer SchülerInnen. Wo finden Sie die Detailstatistik?Im LehrerInnen-Portal […]
