Sie wollen wissen, wie Sie eine Klasse erstellen, einen Schullizenz-Schlüssel einlösen oder einfach gratis testen können? Die Anleitung im eSquirrel-LehrerInnen-Portal führt Sie Schritt für Schritt durch alle Funktionen. Sie finden diese im orangefarbenen Info-Kasten.
Haben Sie schon unser kostenloses LehrerInnen-Portal ausprobiert?
Wir haben den Prozess der Klassenerstellung für Sie noch weiter vereinfacht. Erstellen Sie mit wenigen Klicks eine Klasse, um einen eSquirrel-Kurs mit Ihren SchülerInnen 1 Monat gratis zu testen. Einfach neue Klasse erstellen, Kurs auswählen, Klassennamen und Anzahl der Plätze eingeben und losstarten. Gratis testen war noch nie so einfach!
Sie wollen eine Klassenlizenz für einen längeren Zeitraum erwerben oder einen Schullizenz-Schlüssel einlösen? Auch diese Prozesse haben wir für Sie einfacher und übersichtlicher gestaltet. Eine detaillierte Anleitung zum Erstellen einer neuen Klasse finden Sie unter: Digital unterrichten mit eSquirrel
Neben den bestehenden Bezahlmöglichkeiten über PayPal, eps, Sofortüberweisung oder Kreditkarte haben Sie als österreichische Schule ab sofort auch die Möglichkeit, die Bezahlfunktion “Schulbuchaktion UeW” zu wählen.
Voucher aus Shop einlösen:
Sie haben einen Voucher-Code für eine Klassenlizenz erhalten? Geben Sie diesen unter “Voucher aus dem Shop einlösen” im LehrerInnen-Portal ein und starten Sie mit Ihrer Klasse los.
Farbliche Hervorhebung neu erstellter Klassen:
Kurse, die Sie neu anlegen, werden gelb hinterlegt, um sie so hervorzuheben. Finden Sie Ihre neu erstellten Klassen sofort mit der Highlight-Funktion.
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eSquirrel ist eine vielfach ausgezeichnete Lehr- und Lernplattform mit begleitender App und unterstützt täglich tausende LehrerInnen und SchülerInnen beim Unterrichten und Lernen. Zur Erweiterung unseres Angebots suchen wir ein/e AutorIn für die Erstellung eines digitalen Übungskurs für italienische Grammatik im 1. Lernjahr.
Wir möchten Sie über eine Initiative aus der Zivilgesellschaft informieren, die das österreichische Schulsystem grundlegend, langfristig und nachhaltig reformieren möchte. Dies wird doch schon seit Jahrzehnten versucht, sagen Sie zu Recht. Was ist jetzt der Unterschied?
