LEARNTEC Archives | eSquirrel Making textbooks playable Wed, 19 Jan 2022 16:25:05 +0000 de-AT hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.1.1 https://esquirrel.com/wp-content/uploads/2020/03/cropped-Web-Icon-512x512-1-32x32.png LEARNTEC Archives | eSquirrel 32 32 LEARNTEC https://esquirrel.com/at/events/learntec/ Mon, 27 Sep 2021 12:32:16 +0000 https://esquirrel.at/at/events/learntec/ LEARNTEC ist die Internationale Fachmesse und Kongress in Karlsruhe. BesucherInnen können sich auf Themen, wie “Digitales Lernen in der Schule” freuen. eSquirrel freut sich, Sie bei der Learntec begrüßen zu dürfen.

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BesucherInnen können sich auf Themen, wie “Digitales Lernen in der Schule” freuen. eSquirrel freut sich, Sie bei der Learntec begrüßen zu dürfen.

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]]> Podiumsdiskussion: Lernen neu denken – Die Chancen digitaler Anwendungen für das individualisierte, lernortübergreifende Lehren und Lernen https://esquirrel.com/at/events/podiumsdiskussion-lernen-neu-denken-die-chancen-digitaler-anwendungen-fuer-das-individualisierte-lernortuebergreifende-lehren-und-lernen/ Wed, 12 May 2021 16:41:55 +0000 https://esquirrel.at/at/events/podiumsdiskussion-lernen-neu-denken-die-chancen-digitaler-anwendungen-fuer-das-individualisierte-lernortuebergreifende-lehren-und-lernen/ Die Schulschließungen haben gezeigt: Digitale Lehr- und Lernsysteme bieten großen Chancen für das individualisierte Lernen über die Grenzen des Schulhofs hinaus. In seiner Keynote spricht Dale Allen vom DXTERA Institute aus den USA über das Potenzial adaptiver Lerntechnologien. Vertreter unterschiedlichster digitaler Lehr- und Lernlösungen diskutieren im Anschluss, welche pädagogischen Prozesse sich mit digitalen Formaten besonders […]

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]]> Die Schulschließungen haben gezeigt: Digitale Lehr- und Lernsysteme bieten großen Chancen für das individualisierte Lernen über die Grenzen des Schulhofs hinaus. In seiner Keynote spricht Dale Allen vom DXTERA Institute aus den USA über das Potenzial adaptiver Lerntechnologien. Vertreter unterschiedlichster digitaler Lehr- und Lernlösungen diskutieren im Anschluss, welche pädagogischen Prozesse sich mit digitalen Formaten besonders gut unterstützen lassen.

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